miércoles, 17 de noviembre de 2010

ÁTOMOS Y MOLÉCULAS


OBSERVA LAS FIGURAS CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA...

¿De qué Elementos está compuesta está molécula?

¿De que sustancia estamos hablando en está molécula?













El átomo que tienes frente a ti:
¿Cuántos electrones tiene?
¿Cuántos protones tiene?
¿Cuántos netrones tiene?
¿De qué elemento es éste átomo?

martes, 9 de noviembre de 2010

PROYECTO BLOQUE 2

PASO 1. ELEMENTOS QUE CONTIENEN LOS SERES VIVOS, SU CLASIFICACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS QUÍMICAS. LOS OLIGOELEMENTOS. (ENTREGA LIMITE 12 DE NOV DE 2010)

PRÁCTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE

PRÁCTICAS

1. DENSIDAD

2. MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS

3. LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MATERIAS ANTOINE LAVOISIER

4. MEZCLAS COLOIDES: MAYONESA (RELACIONADA CON LA TEORIA CINÉTICA MOLECULAR.

Mezclas

La mayonesa

Los ingredientes que vas a necesitar:

250ml de aceite de cocina (el que mas gustes)
1 yema de huevo
3 cucharaditas de vinagre (o en su lugar el jugo del limon)
sal al gusto
1 recipiente o plato
1 tenedor
1 recipiente con tapa (para agregar la mayonesa al final)

coloca la yema en el plato sin que se rompa, y comienza a agitar con el tenedor.

Después de aproximadamante 3 minutos agrega aceite en forma de hilo constante y sigue agitando....

sigue agitando para que se incorpore el aceite y la yema, debe ir tomando una consistencia blancosa y espesa.

sigue agitando, hasta que incorpores todo el aceite, cuando cuambia de color indica que ya esta emulsionando las moléculas de aceite con las moléculas del huevo.

Ya que tiene la consistencia de la mayonesa agrega el vinagre (jugo de limón) y continua agitando para incorporarlo....

sigue agitando y agrega sal a tu gusto...

¡¡Felicidades!!! terminaste tu mayonesa y ahora prueba y contesta las preguntas:

¿Porqué crees que sea necesario agitar constantemente los ingredientes?

¿Qué tipo de mezcla es la mayonesa?

¿Qué es emulsionar?

¿Para que te sirve el conocimiento de la química relacionado a las mezclas?

¿Si no agitaran la mayonesa, obtendrías el mismo resultado? Explicalo.

martes, 12 de octubre de 2010

Centro de gravedad, centroide y centro de masa.

proposito: desarrollar la capacidad de explicar los principios que rigen en los cuerpos rigidos con una actitud hacia la investigación que te permitira ampliar tus capacidades, permitiendote alcanzar una mejor comprensión de los fenómenos físicos de tu vida cotidiana.

Observa el siguiente video y explica con tus propias palabras que sucede con él, porque no se cae si lo golpeas o lo mueves. Escribe todo lo que veas y tu conclusión de que está sucediendo con él.

Después de anotar tus conclusiones en un mínimo de 5 renglones, escribe tus dudas. (para comentarlas posteriormente con tu maestra)

El video se llama "EL PÁJARO AMAESTRADO"

lunes, 11 de octubre de 2010

Actividades del segundo periodo

  1. Portada y cuadro de evaluación
  2. Examen pegado y firmado por el padre o tutor
  3. investigación sobre propiedades físicas y quimicas de la matería
  4. Propiedades extensivas de la materia Reliza un mapa conceptual.

¿cómo reutilizar el Agua?

El proyecto del primer periodo es sobre el agua, sus características físicas y químicas, como llega a nuestras casas, que tanta agua utilizamos por día y por semana, para calcular el agua que se usa según la cantidad de intengrantes en el hogar.

Es importante que sigas los pasos como se suguiere en tú libro de ciencias III, para que no acumules el trabajo al final.

  1. Este trabajo debe contener una hoja de presentación con todos tus datos.
  2. Además de un índice, para saber donde se encuantra cada cosa de las que investigaste a lo largo del periodo.
  3. Si tienes información de internet, te suguiero que lo coloques en Word y le des el mismo tipo de letra a todo el documento, el mismo color, además de centrar titulos y justificar texto.
  4. Agrega tu hipótesis de que sucede con el agua cuando se usa en casa, que contaminantes puede adquirir y después de usarla a donde va a parar.
  5. Es importante que al final del trabajo expongas tus conclusiones personales. recuerda que el trabajo es personal. ¡¡NO EN EQUIPO!!
  6. Debes escribir la bibliografía, para saber donde consultaste la información.

Adelante y recuerda que este trabajo tiene un valor del 20% de tu calificación.

El estudio de las ciencias

El estudio de las ciencias con lleva la utilización de metódos de investigación cualitativa, como lo es la observación del objeto de estudio.

las ciencias se centran principalmente en el uso del metódo científico para el cual debemos realizar observación, hipotesis, plantaeamiento del problema, investigación bibliográfica o por medio de la red, para realizar comprobación de leyes por medio de experimento.